2月28日上午，我校順利召開2023-2024學(xué)年第二次教學(xué)督導(dǎo)工作專題會(huì),，校長(zhǎng)檀明,，副校長(zhǎng)范家茂，鼓山管委會(huì),、教務(wù)處,、學(xué)生處、現(xiàn)教中心主要負(fù)責(zé)人,，二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng),、副院長(zhǎng)、教管辦主任,，全體校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員,，教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心全體人員出席，會(huì)議由范家茂主持,。

會(huì)上,，督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心主任王丹匯報(bào)了上學(xué)期督導(dǎo)工作開展情況，針對(duì)督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的普遍問(wèn)題提出了新學(xué)期工作思路,。一是進(jìn)一步完善督導(dǎo)機(jī)制,，二級(jí)學(xué)院成立教學(xué)督導(dǎo)組，校院兩級(jí)督導(dǎo)協(xié)同聯(lián)動(dòng)下沉課堂一線開展教學(xué)督查工作,。二是創(chuàng)新開展各類聽課、評(píng)課活動(dòng),，重點(diǎn)關(guān)注新進(jìn)教師和聯(lián)合培養(yǎng)的本科班級(jí)課堂教學(xué)質(zhì)量,。三是教學(xué)督導(dǎo)要積極參與到二級(jí)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)中,。

校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員李華平、袁星,、童曉紅,、胡朋針對(duì)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新在會(huì)上作交流發(fā)言。李華平指出督導(dǎo)員需要把握自身定位,，督導(dǎo)不是廣大教師的對(duì)立面,，而是幫助教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題的“好幫手”；是全面把控課堂教學(xué)質(zhì)量的“質(zhì)檢員”,；是參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)全流程,，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用的“信息員”。袁星從“督教”,、“督學(xué)”,、“督管”三方面分析了督導(dǎo)工作的職責(zé)，應(yīng)在聽課,、評(píng)教,、教學(xué)巡視、巡考,、教學(xué)檢查等日常工作中,，發(fā)揮導(dǎo)教、導(dǎo)學(xué)和促管的作用,。童曉紅針對(duì)高校教學(xué)督導(dǎo)提出幾點(diǎn)建議：一是完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,，建立獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),。二是強(qiáng)化課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo)。三是利用好信息化技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)數(shù)據(jù)的收集,、整理、分析,、共享與留存,，及時(shí)將督導(dǎo)結(jié)果反饋給教師和教學(xué)管理部門。胡朋提出以往的督導(dǎo)工作受困于各專業(yè)限制往往停留在提交材料的表面,，今后應(yīng)與二級(jí)學(xué)院聯(lián)合督查,，往課程內(nèi)涵和課程思政處走深走實(shí)。

校長(zhǎng)檀明,，副校長(zhǎng)范家茂為本次會(huì)議做最后總結(jié),。范校長(zhǎng)首先感謝四位督導(dǎo)對(duì)新學(xué)期工作提出了好的建議，肯定了督導(dǎo)在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理方面所發(fā)揮的積極作用,，他強(qiáng)調(diào)教學(xué)管理和學(xué)生管理是一體,，各職能部室要協(xié)同努力,，立足大局、服務(wù)大局,，牢固樹立人才培養(yǎng)的核心地位,。檀校長(zhǎng)對(duì)下一步做好督導(dǎo)教學(xué)管理工作提出幾點(diǎn)要求：一是圍繞職教本科的要求，拉高標(biāo)桿,，創(chuàng)新開展工作,。督導(dǎo)重點(diǎn)應(yīng)圍繞課程建設(shè)方面，加強(qiáng)調(diào)研,，對(duì)標(biāo)職教本科制訂課程標(biāo)準(zhǔn),，做好各環(huán)節(jié)的檢查，真正推動(dòng)課程建設(shè),。二是需牢記人才是第一位,，重點(diǎn)關(guān)注、發(fā)現(xiàn),、培育,、指導(dǎo)青年教師，打造出一批“能上課,、上好課,、出優(yōu)課”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)督教工作的開展,，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,，完善評(píng)價(jià)體系。四是強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用,，定期匯總整理督導(dǎo)評(píng)價(jià)信息,，反饋二級(jí)學(xué)院與職能部門；二級(jí)學(xué)院與職能部門應(yīng)將督導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用于教師職稱評(píng)定,、教師教學(xué)質(zhì)量考核等方面,。

一年春為首，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),。本次會(huì)議既是新學(xué)期督導(dǎo)工作要點(diǎn)解讀會(huì),，更是一次群策群力的動(dòng)員會(huì)。督導(dǎo)中心將始終根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求,，創(chuàng)造良好的督導(dǎo)環(huán)境,，為整體推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供助力。（供稿：教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心 宋陽(yáng) 初審：王丹 審核：楊璨）