4月2日，信息工程與傳媒學(xué)院智能先鋒社在信息樓物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室開展了“萬物互聯(lián),，智居啟航”專業(yè)實(shí)踐活動?；顒油ㄟ^理論教學(xué)、動手實(shí)踐與成果展示相結(jié)合的形式,，帶領(lǐng)學(xué)生深入探索智能遠(yuǎn)程和語音操控技術(shù)的原理及應(yīng)用,，助力培養(yǎng)兼具創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的科技人才。

活動伊始,，專業(yè)指導(dǎo)教師劉盛堯以智能家居領(lǐng)域中的 “遠(yuǎn)程控制” 與 “語音交互” 作為切入點(diǎn),，系統(tǒng)且深入地講解了無線通信技術(shù)（Wi-Fi、藍(lán)牙）的數(shù)據(jù)傳輸機(jī)制,、ASR PRO2.0 語音識別模塊的聲電轉(zhuǎn)換邏輯,，以及天問學(xué)習(xí)模塊的圖形化編程控制方法。在講解過程中,，指導(dǎo)老師通過現(xiàn)場演示“語音指令開關(guān)燈”與“手機(jī)APP遠(yuǎn)程調(diào)光” 的聯(lián)動案例，生動直觀地呈現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用場景,，并針對案例詳細(xì)剖析了代碼編寫的核心邏輯,，為后續(xù)實(shí)踐環(huán)節(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié),，各小組分別獲得 ASR PRO2.0 語音識別模塊,、SG90 舵機(jī)、天問學(xué)習(xí)模塊串口通信套件等工具包,，圍繞 “遠(yuǎn)程 / 語音雙控照明系統(tǒng)” 展開項(xiàng)目開發(fā),。成員分工開展電路焊接、代碼調(diào)試與場景測試,。

經(jīng)過三小時(shí)緊張開發(fā),，21個(gè)小組陸續(xù)完成項(xiàng)目調(diào)試。參活動的夏君超同學(xué)感慨：“從理論理解到成果落地的每一步都充滿挑戰(zhàn),，但團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓我們突破瓶頸,，真正體會到‘軟硬協(xié)同’的內(nèi)涵，這對后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)具有重要啟發(fā)意義,！”

據(jù)活動負(fù)責(zé)同學(xué)陳一暢介紹,，本次實(shí)踐深度融合了《物聯(lián)網(wǎng)嵌入式技術(shù)》《無線傳輸技術(shù)》等專業(yè)課程內(nèi)容，通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)有效提升了學(xué)生的實(shí)踐能力與跨學(xué)科思維,。信息工程與傳媒學(xué)院將持續(xù)打造“物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實(shí)踐”系列活動,，助理培育智能科技領(lǐng)域高技能人才。（供稿：信息工程與傳媒學(xué)院 劉晨迪 初審：尹仕果 審核：楊璨）