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【“三全育人”綜合改革】 積微成著 精準(zhǔn)扶貧——機(jī)電工程學(xué)院“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”實(shí)踐育人品牌

2022-03-10 10:07 瀏覽次數(shù):次

機(jī)電工程學(xué)院是安徽省第一批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系,,自2018年啟動(dòng)“三全育人”綜合改革試點(diǎn)以來,,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”體系建設(shè),,著力打造了一批具有影響力的育人品牌。2016年,,我校以機(jī)電工程學(xué)院為運(yùn)行主體,,聯(lián)合其他高校共同發(fā)起“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”,該計(jì)劃以“積微成著”為核心理念,,將微公益與微眾籌相結(jié)合,,致力于精準(zhǔn)扶貧、科學(xué)幫扶,,力求通過高校師生,、社會(huì)團(tuán)體的廣泛參與,,形成幫助貧困兒童助學(xué)園夢(mèng)的磅礴力量。截止目前,,“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”已成功累計(jì)資助1667位貧困學(xué)生,,分布于安徽合肥(巢湖)以及青海、甘肅等地,,機(jī)電工程學(xué)院黨員教師資助螞蟻寶貝6人,,全國(guó)26所大學(xué)、2萬余名大學(xué)生參與,,真正做到了以社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)師生們的社會(huì)責(zé)任感,,以扶貧助學(xué)激發(fā)師生們的公民意識(shí)。

析精剖“微”,,統(tǒng)觀“螞蟻”之“形”

“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”經(jīng)過5年的運(yùn)維,,形成了以高校為主體的管理團(tuán)隊(duì)和“走訪、助學(xué),、增能”三位一體的螞蟻扶貧助學(xué)模式,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為發(fā)起人對(duì)接各地政府,輔導(dǎo)員,、青年教師作為具體項(xiàng)目監(jiān)管人員,,學(xué)生骨干作為各個(gè)項(xiàng)目的具體實(shí)施者,全校師生均可參與到“螞蟻寶貝”的走訪,、審核,、資助等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“政府推薦,、走訪調(diào)研、審核公示,、資助認(rèn)領(lǐng),、捐款助學(xué)、勵(lì)志增能”等環(huán)節(jié),,確保了“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”助學(xué)對(duì)象明確,、幫扶手段可行、助學(xué)流程合理,、資金流向精準(zhǔn),、可持續(xù)發(fā)展有效。

 以“微”知著,,細(xì)品“螞蟻”之“味”

“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”在創(chuàng)新中不斷完善運(yùn)行機(jī)制,,逐步形成“助學(xué)模式多、參與門檻低,、幫扶方向準(zhǔn),、學(xué)生參與深”四大項(xiàng)目特色,,為高校發(fā)起的微公益項(xiàng)目提供可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn),?!拔浵佒鷮W(xué)計(jì)劃”共分為高校蟻窩、社會(huì)蟻窩,、精英限量版蟻窩,、企業(yè)蟻窩四種助學(xué)模式,多種參與模式能夠滿足不同社會(huì)階層人士對(duì)不同資助對(duì)象的資助需求,,具有很強(qiáng)的延展性和可持續(xù)性,;通過微信群收款等功能,每人每月最低捐款2元,,便可加入計(jì)劃,,參與門檻低,尤其適合高校在校生參與,;捐款可以作為小學(xué)生的“零用錢”,,可以作為中學(xué)生的文具錢,也可以作為大學(xué)生的生活費(fèi),,對(duì)焦不同年齡層差異化需求的資助,,實(shí)現(xiàn)“授人以漁”的精準(zhǔn)目的;大學(xué)生們深度參與“走訪,、助學(xué),、增能”的各個(gè)環(huán)節(jié)中,配合學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”,、扶貧等工作,,全面增強(qiáng)提升社會(huì)責(zé)任感和綜合能力,即便離校后依舊可以承擔(dān)宣傳“螞蟻助學(xué)”的重要使命,。

知“微”知彰,,傾聽“螞蟻”之“聲”

“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”從剛開始的少數(shù)學(xué)生骨干參與宣傳,到后來師生積極資助“螞蟻寶貝”,;從最初的對(duì)接無門,、走訪無路,到現(xiàn)在政府推薦,、全校參與,;從過去的自我宣傳自我推廣,到現(xiàn)在的主流媒體報(bào)道宣傳,。合職院的小“螞蟻”經(jīng)過5年的成長(zhǎng),,已經(jīng)得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)同、師生的廣泛贊譽(yù),、幫扶對(duì)象的真心感謝,。學(xué)院將“螞蟻助學(xué)”搬上“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的舞臺(tái),,連續(xù)三年獲得安徽省銀獎(jiǎng)的好成績(jī),在獲得社會(huì)認(rèn)可的同時(shí),,也助力“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”得到更廣泛的宣傳,。目前合肥市青少年兒童發(fā)展基金已與我校基本達(dá)成捐贈(zèng)合作意向,,未來“螞蟻”的計(jì)劃會(huì)得到更多人的支持參與,,“螞蟻”的力量會(huì)讓更多需要幫助的“寶貝”受益。

“微”言大義,,感悟“螞蟻”之“韻”

高校模式的“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”,,將學(xué)校青協(xié)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)委以及學(xué)校各職能部門通過“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”有機(jī)整合起來,,以立德樹人為核心,以助學(xué)扶貧為目的,,以實(shí)踐育人為導(dǎo)向,,不斷探索出“螞蟻+”教育、“螞蟻+”扶貧,、“螞蟻+”聯(lián)動(dòng)的“螞蟻+”實(shí)踐教學(xué)新模式,,極大豐富了學(xué)生假期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)內(nèi)容,深化了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義,,是我校深入推進(jìn)實(shí)踐育人的重要組成部分,。(供稿:機(jī)電工程學(xué)院 編輯:徐亞飛)

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